تاثیر نوشتن اهداف تان را دست کم نگیرید

چون اینها دانشجو بودند، پیش نیاز رسیدن به بسیاری از اهداف بزرگ ترشان، ماندن در دانشکده و تکمیل دوره آموزشی شان بود. و درپایان، دانشجویانی که تمرین خود تالیفی را انجام داده بودند، نسبت به گروه کنترل که خودتالیفی نکرده بودند، واحدهای درسی بیشتری را کامل کرده و بیشتر احتمال داشت که دردانشکده بمانند. حتی نکته مهم تر این که ، بعد از دوسال، تفاوت و فاصله میان دست آوردهای دانشجویان سفید پوست و دانشجویان اقلیت کم تر وکم رنگ تر شد.

و اما دلایل توجیه کننده این نتایج:

حقیقت بزرگ هشداردهنده ای که در اینجا وجود دارد: ایده ی پشت “خود تالیفی” مانند صدایی است که به عنوان ضربه ای برای “رشد طرزفکر” عمل می کند، این ایده که انتخاب ساختارفکری، که درآن قدرت ها و توانایی ها ثابت و مقرر نیستند، اما می توانند درطول زمان با تلاش تقویت شوند و نتایج خودکامبخش دربرداشته باشند. و دریک سطح کاملا تجربی، تمرین نوشتن می تواند دانشجویان را به بررسی موانع بالقوه که ممکن است با آنها مواجه شوند وادارد؛ و میان رنج و زحمت زندگی دانشجویی و اهداف بلند مدت شان ارتباط برقرار نمایند. عمل ساده ی نوشتن، قدرتمندتر از آنی است که مردم فکر می کنند.

.